هگمتانه، گروه خبر همدان: میزبانی مدارس همدان از شهدای گمنام به فرصتی برای تعمیق هویت ملی و دینی و مشارکت تربیتی دانش‌آموزان تبدیل شد.
به گزارش هگمتانه، هم‌زمان با ایام سوگواری حضرت فاطمه زهرا(س)، حضور پیکرهای مطهر شهدای گمنام دفاع مقدس در مدارس استان همدان، فرصتی برای پیوند نسل نوجوان با فرهنگ ایثار و فداکاری فراهم کرده است؛ رویدادی که با مشارکت مستقیم دانش‌آموزان، معلمان و خانواده‌ها، از یک آئین مناسبتی فراتر رفته و به تجربه‌ای تربیتی برای تقویت هویت ملی و دینی تبدیل شده است.
معاون آموزش متوسطه و سرپرست معاونت پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش استان همدان، با اشاره به اهمیت تربیتی حضور شهدای گمنام در مدارس، این رویداد را فرصتی ارزشمند برای آشنایی نسل امروز با فرهنگ ایثار، شهادت و هویت ملی و دینی دانست.
مجید پیری اظهار کرد: تجربه سالیان گذشته نشان داده است که حضور پیکر مطهر شهدای گمنام در فضای مدرسه، فرصتی بی‌بدیل برای پیوند نسل امروز با فرهنگ ایثار و شهادت فراهم می‌کند.
وی افزود: پیام اصلی این میزبانی آن است که امنیت، آرامش، عزت و استقلال امروز کشور، حاصل فداکاری انسان‌هایی است که از عزیزترین سرمایه وجودی خود، یعنی جانشان، گذشتند تا ایران اسلامی سربلند و سرافراز بماند.
پیری ادامه داد: هدف این است که دانش‌آموزان در مواجهه با شهدا، فراتر از حضور در یک مراسم رسمی، به این حقیقت بیندیشند که قهرمانان واقعی این سرزمین کسانی هستند که برای عزت و آسایش دیگران از خود گذشتند.
وی با تأکید بر اینکه مدرسه تنها محل آموزش دانش و مهارت‌های ذهنی نیست، بیان کرد: مدرسه زیست‌بومی برای شکل‌گیری هویت، ابعاد شخصیتی و روحیه مسؤولیت‌پذیری نسل آینده است و امیدواریم حضور معنوی شهدای گمنام در دل دانش‌آموزان، بذر خودباوری، وطن‌دوستی، ایمان، امید و روحیه خدمت صادقانه به مردم را بارور کند.
معاون آموزش متوسطه استان همدان با اشاره به سیاست‌های آموزش و پرورش برای بهره‌گیری تربیتی از مناسبت‌های ملی و مذهبی گفت: هویت ملی و دینی و فرهنگ ایثار و فداکاری از مؤلفه‌های بنیادین تربیت نسل آینده است و آموزش و پرورش تلاش می‌کند از فرصت‌های معنوی برای تعمیق این ارزش‌ها به شکلی هدفمند و اثرگذار استفاده کند.
وی برگزاری برنامه‌های فرهنگی و تربیتی در مدارس، تبیین سیره عملی شهدا به‌عنوان الگوهای عینی ایثار و مسؤولیت‌پذیری، آشنا کردن دانش‌آموزان با تاریخ و تمدن ایران اسلامی و تقویت روحیه همدلی، نوع‌دوستی و خدمت‌رسانی به جامعه را از محورهای این رویکرد برشمرد.
پیری تأکید کرد: هدف نهایی این است که دانش‌آموزان در کنار رشد علمی و مهارتی، به جوانانی هویت‌مند، امیدوار، متعهد و مسؤولیت‌پذیر تبدیل شوند که ضمن افتخار به ریشه‌های دینی و ملی خود، برای پیشرفت و سربلندی ایران احساس مسؤولیت کنند.
به نقل از مهر، وی با اشاره به ضرورت شناخت ویژگی‌های نسلی دانش‌آموزان امروز افزود: انتقال مفاهیمی مانند ایثار و شهادت به نسل جدید، مستلزم شناخت زبان، دغدغه‌ها، نیازها و شیوه ارتباطی آنان است. نسل جدید پرسشگر، خلاق و برخوردار از دسترسی گسترده به اطلاعات است؛ بنابراین برای برقراری ارتباط مؤثر و ماندگار با این نسل باید از روش‌های یک‌سویه و کلیشه‌ای فاصله گرفت و زمینه گفت‌وگو، پرسشگری و مشارکت فعال دانش‌آموزان را فراهم کرد.