هگمتانه، گروه خبر*: مدیرکل آموزش فنی‌وحرفه‌ای استان همدان از رویکرد جدید این مجموعه در توسعه آموزش‌های مهارتی متناسب با اقلیم و نیازهای اقتصادی استان خبر داد و اعلام کرد: کشاورزی کم‌آب‌بر، توسعه آموزش‌های کاربردی در حوزه گردشگری و تقویت ارتباط آموزش با صنعت و بازار کار، سه محور اصلی برنامه‌های مهارتی استان به شمار می‌روند.
فاطمه آروانه با تشریح سیاست‌های راهبردی این اداره‌کل اظهار کرد: رویکرد اصلی آموزش‌های مهارتی در استان همدان، حرکت به سمت آموزش‌های عملی، بوم‌محور و مبتنی بر نیاز واقعی بازار کار است؛ به‌گونه‌ای که مهارت‌آموزی تنها به انتقال دانش نظری محدود نشود، بلکه مستقیماً به ایجاد اشتغال و تولید منجر شود.
وی با اشاره به تمرکز ویژه بر حوزه کشاورزی کم‌آب‌بر افزود: با توجه به شرایط اقلیمی استان و محدودیت منابع آبی، آموزش‌هایی نظیر کشت پسته و زعفران، ایجاد باغ‌های آموزشی و راه‌اندازی گلخانه‌های مهارتی در دستور کار قرار گرفته است. در همین راستا احداث یک گلخانه آموزشی در شهرستان رزن با مشارکت بخش خصوصی آغاز شده و این مجموعه می‌تواند به‌عنوان الگویی عملی برای توسعه کشت‌های کم‌آب‌بر در استان نقش‌آفرینی کند.
آروانه همچنین به ارائه خدمات سنجش و تأیید صلاحیت شغلی اشاره کرد و گفت: یکی از مهم‌ترین خدمات سازمان، ارزیابی مهارت افراد براساس استانداردهای روز و صدور گواهینامه‌های معتبر مهارتی است؛ استانداردهایی که به‌صورت مستمر به‌روزرسانی می‌شوند و دارای کدهای بین‌المللی هستند.
وی افزود: تلاش شده است تا از ظرفیت فارغ‌التحصیلان دانشگاهی و اعضای هیأت علمی برای به‌روزرسانی اسناد حرفه‌ای، طراحی آزمون‌ها و ارتقای سطح علمی آموزش‌ها استفاده شود تا کیفیت آموزش‌های مهارتی در سطحی قابل رقابت با استانداردهای ملی و بین‌المللی قرار گیرد.
مدیرکل آموزش فنی‌وحرفه‌ای استان همدان در ادامه با تأکید بر نقش تعاملات بین‌بخشی در توسعه مهارت‌آموزی گفت: همکاری با دستگاه‌های اجرایی، صنایع و بخش خصوصی، یکی از مهم‌ترین عوامل موفقیت برنامه‌های مهارتی محسوب می‌شود و در همین راستا تفاهم‌نامه‌های متعددی با دستگاه‌های مختلف منعقد شده است.
وی به یکی از مهم‌ترین این همکاری‌ها در حوزه گردشگری اشاره کرد و گفت: تفاهم‌نامه‌ای با مجموعه گردشگری غار علیصدر و نمایندگان شهرستان کبودراهنگ منعقد شده که هدف آن توسعه آموزش‌های مهارتی در حوزه گردشگری، صنایع‌دستی و خدمات هتل‌داری است.
آروانه تصریح کرد: براساس این همکاری، کارکنان سازمان فنی‌وحرفه‌ای کشور از تخفیفات ویژه برای بازدید از ظرفیت‌های گردشگری استان بهره‌مند می‌شوند و در مقابل، آموزش‌های تخصصی مهارتی در حوزه گردشگری، صنایع‌دستی و خدمات‌رسانی به مجموعه علیصدر ارائه خواهد شد.
وی با بیان اینکه استان همدان ظرفیت بالایی در حوزه گردشگری دارد، افزود: برنامه‌ریزی شده است مرکز شماره یک فنی‌وحرفه‌ای استان به‌عنوان مرکز آموزش گردشگری غرب کشور فعال شود و آموزش‌های تخصصی در حوزه میزبانی گردشگران خارجی، مهارت‌های ارتباطی و زبان انگلیسی در این مرکز توسعه یابد.
مدیرکل آموزش فنی‌وحرفه‌ای استان همدان با اشاره به اهمیت به‌روزرسانی مربیان گفت: طرح ملی بازآموزی مربیان به‌صورت مستمر اجرا می‌شود و مربیان موظف هستند در مرکز ملی بازآموزی کشور دوره‌های تخصصی به‌روزرسانی مهارت را طی کنند.
وی افزود: در سطح استان نیز طرح «تجربه‌اندوزی مربیان در صنایع پیشرو» اجرا می‌شود که براساس آن مربیان به‌صورت دوره‌ای در واحدهای صنعتی حضور یافته و با فناوری‌ها و استانداردهای جدید آشنا می‌شوند.
آروانه مهم‌ترین راهکار جبران کمبود نیروی انسانی در حوزه آموزش را استفاده از ظرفیت استادکاران مهارتی عنوان کرد و گفت: این افراد که دارای تجربه عملی در صنایع و حرفه‌ها هستند، می‌توانند نقش مؤثری در انتقال مهارت‌های کاربردی به کارآموزان ایفا کنند.
وی با تشریح مدل‌های اجرایی آموزش مهارتی افزود: طرح استاد ـ شاگردی، مربیان مشارکتی و مراکز جوارکارگاهی از مهم‌ترین الگوهای آموزش مهارتی هستند که موجب انتقال آموزش به محیط واقعی کار می‌شوند.
به گفته این مقام مسؤول، در حال حاضر 62 مرکز جوارکارگاهی در واحدهای صنعتی استان فعال است که آموزش‌ها در داخل محیط تولید انجام می‌شود و پس از ارزیابی مهارت‌ها، گواهینامه‌های ارتقایی برای نیروی کار صادر می‌شود.
مدیرکل آموزش فنی‌وحرفه‌ای استان همدان با اشاره به نقش آموزش‌های مهارتی در کاهش آسیب‌های اجتماعی گفت: آموزش گروه‌های آسیب‌پذیر از اولویت‌های اصلی این اداره‌کل است و در این راستا دوره‌های آموزشی برای زندانیان، معتادان بهبود‌یافته، کودکان کار، بانوان سرپرست خانوار و افراد دارای معلولیت برگزار می‌شود.
وی افزود: رویکرد جدید در این حوزه، توسعه آموزش‌های محله‌محور است به‌گونه‌ای که کارگاه‌های آموزشی در مناطق کم‌برخوردار و سکونتگاه‌های غیررسمی با استفاده از ظرفیت مساجد، فرهنگسراها و مراکز محلی برگزار می‌شود.
آروانه ادامه داد: این دوره‌ها پس از نیازسنجی دقیق از جامعه هدف طراحی می‌شوند و اغلب در حوزه صنایع‌دستی، پوشاک و مهارت‌های فنی هستند که امکان اشتغال خانگی و کسب‌وکارهای خرد را فراهم می‌کنند.
وی درباره برنامه‌های حمایتی برای زندانیان گفت: دوره‌های مهارتی در زندان‌ها برگزار می‌شود و افراد پس از دریافت گواهینامه و بهره‌مندی از تسهیلات، می‌توانند وارد بازار کار شوند.
به گفته وی، آموزش‌هایی مانند تعمیر لوازم فنی، برق ساختمان و خدمات فنی سیار با هدف ایجاد درآمد پایدار برای این افراد طراحی شده است.
مدیرکل آموزش فنی‌وحرفه‌ای استان همدان همچنین به اجرای طرح «مهتا» ویژه سربازان اشاره کرد و افزود: این طرح با هدف توانمندسازی مهارتی سربازان در مسیر اشتغال اجرا می‌شود و دوره‌ها براساس نیاز بازار کار طراحی شده‌اند.
وی در بخش پایانی سخنان خود به جذب 9 میلیارد تومان اعتبار در نیمه دوم سال اشاره کرد و گفت: این اعتبارات با هدف به‌روزرسانی تجهیزات کارگاهی و توسعه زیرساخت‌های آموزشی در شهرستان‌های استان هزینه شده است.
آروانه تأکید کرد: توزیع عادلانه منابع در سطح شهرستان‌ها و ایجاد محیط‌های آموزشی مدرن، از مهم‌ترین اهداف این سرمایه‌گذاری بوده تا مهارت‌آموزان بتوانند در شرایطی استاندارد و متناسب با نیازهای بازار کار آموزش ببینند.
وی اظهار کرد: توسعه مهارت‌آموزی مبتنی بر نیازهای واقعی اقتصاد، تقویت ارتباط آموزش با تولید و حمایت از گروه‌های آسیب‌پذیر، سه محور اساسی برنامه‌های آینده آموزش فنی‌وحرفه‌ای استان همدان است که می‌تواند نقش مؤثری در اشتغال‌زایی، کاهش آسیب‌های اجتماعی و توسعه پایدار استان ایفا کند.